Unión Ibérica en los manuales de historia de Educación Secundaria. Un estudio comparativo entre Portugal y España
| Autor: | Ramón Cózar Gutiérrez, Glória Solé, Raimundo A. Rodríguez Pérez |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Italian |
| Rok vydání: | 2023 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Studia Historica: Historia Moderna, Vol 45, Iss 1, Pp 147-181 (2023) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0213-2079 2386-3889 20234511 |
| DOI: | 10.14201/shhmo2023451147181 |
| Popis: | La Unión Ibérica es el período histórico que transcurre entre 1580 y 1640 en el que Portugal pasó a formar parte de la Monarquía Hispánica. En los últimos años, ha sido objeto de numerosos estudios históricos, debates y representaciones en diferentes medios y contextos. Nuestra intención es analizar la forma en que se ha enseñado y aprendido en los sistemas educativos de Portugal y España, especialmente en los libros de texto de historia de Educación Secundaria. El análisis de los libros de texto puede proporcionar información sobre las formas en que se recuerda, olvida, enfatiza o minimiza este proceso histórico en la memoria e identidad colectivas de los dos países. Además, su tratamiento en estos libros de texto refleja no solo el estado actual del conocimiento histórico e interpretativo, sino también los contextos políticos, culturales y sociales en los que se producen y consumen sus narraciones. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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