| Autor: |
Paz Fernández Oliveras, Maria del Carmen Rodriguez Ponce, María Luisa Oliveras Contreras |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2018 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
REDIMAT, Vol 7, Iss 1 (2018) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2014-3621 |
| DOI: |
10.17583/redimat.2018.2191 |
| Popis: |
Este trabajo presenta la adaptación a la modalidad semipresencial de la evaluación por competencias para las asignaturas de matemáticas de enseñanzas técnicas universitarias. Las actividades incluidas en la propuesta forman parte de los recursos para la evaluación, contribuyendo cada una de ellas a la adquisición de una o varias competencias de tipo específico, e incluso considerando su contribución a la adquisición de las competencias de tipo transversal. Se incluye el modelo de evaluación propuesto y los primeros resultados de su aplicación. Concluimos que el método de evaluación diseñado es totalmente coherente con el modelo, confiriéndole una rigurosa validez interna y su validación por expertos garantiza una alta fiabilidad de los resultados de su aplicación. Además la evaluación por competencias es muy valiosa para los profesores de Matemáticas de titulaciones técnicas. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
