| Autor: |
Ahalya Mahendra, Tin Vo, Candice Einstoss, Jason Weppler, Pauline Gillen, Loretta Ryan, Kevin Haley |
| Jazyk: |
English<br />French |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada, Vol 37, Iss 1, Pp 27-32 (2017) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2368-7398 |
| DOI: |
10.24095/hpcdp.37.1.02f |
| Popis: |
Le projet Santé publique et planification 101 vise à accroître les connaissances interdisciplinaires des professionnels de la santé publique et des professionnels de la planification de l’aménagement du territoire. L’équipe du projet multidisciplinaire a procédé en 2012 à un sondage en ligne destiné à ces deux groupes de professionnels ontariens pour cerner les besoins d’apprentissage concernant l’environnement bâti qui pourraient inspirer l’élaboration du module éducatif. Le sondage portait notamment sur le travail concernant les environnements bâtis, l’expérience de collaborations, les obstacles rencontrés lors de travaux faits avec des intervenants de l’autre groupe de professionnels ainsi que sur les besoins en matière d’apprentissage. La plupart de ceux qui ont répondu au sondage s’accordaient pour dire que les intervenants des deux professions devraient travailler ensemble sur l’environnement bâti, même si seulement la moitié ont dit travailler en collaboration. Des résultats du sondage se dégage la nécessité d’un module éducatif pour aider les professionnels de la santé publique et de la planification de l’aménagement à collaborer au processus de planification de l’aménagement du territoire en Ontario ainsi que pour aider à inspirer les politiques associées à des environnements bâtis sains. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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