| Autor: |
RC Santana, LF Silva, PS Miranda, LCN Nascimento, ALD Silveira, JRMM Moraes |
| Jazyk: |
angličtina |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Hematology, Transfusion and Cell Therapy, Vol 46, Iss , Pp S683- (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2531-1379 |
| DOI: |
10.1016/j.htct.2024.09.1146 |
| Popis: |
Objetivo: Identificar as tecnologias educacionais utilizadas para auxiliar crianças com anemia falciforme no seu autocuidado. Método: Revisão integrativa realizada em seis fases consecutivas, entre os meses de junho a julho de 2023, sem recorte temporal, nos recursos informacionais: Public/Publish Medline , Biblioteca Virtual em Saúde, Scientific Electronic Library Online e Web of Sciense e Cummulative index to nursing and allied health literature . Resultados: Foram encontrados cinco estudos, destacaram-se: jogo, dois aplicativos eletrônicos, livro para colorir e imagem guiada para alívio da dor. Todas as tecnologias educacionais refletiram na melhor compreensão da criança sobre o autocuidado. Conclusão: Os estudos selecionados permitiram compreender que as tecnologias educacionais auxiliam o público infantil com anemia falciforme na compreensão da doença e em ações que melhorem seus sinais e sintomas, favorecendo o autocuidado, porém é imprescindível a criação de novas tecnologias educacionais já que a maioria dos achados são antigos e não condizem com a realidade atual. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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