La importancia de los ejemplos ilustrativos en el aprendizaje de conceptos declarativos

Autor:	Verónica D'Angelo Masuh
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian
Rok vydání:	2024
Předmět:	Psicología cognitiva Psicología educativa Psicología instruccional Formación de conceptos Conceptos declarativos Ejemplos ilustrativos Psychology BF1-990
Zdroj:	Revista de Psicología, Vol 20, Iss 39 (2024)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1669-2438 2469-2050
DOI:	10.46553/RPSI.20.39.2024.p44-73
Popis:	Se presenta una revisión narrativa y análisis de las investigaciones más relevantes en psicología cognitiva sobre el uso de ejemplos ilustrativos para el aprendizaje de conceptos declarativos (esto es, conceptos abstractos denotados por términos clave y definiciones cortas que se pueden aplicar a una amplia variedad de escenarios). Se analizan diferentes estudios, a saber: incorporación de preguntas en el texto, contraste entre estudiar definiciones y ejemplos o sólo definiciones, contraste entre estudiar ejemplos provistos Vs. ejemplos creados por el estudiante, ejemplos homogéneos Vs ejemplos con diversidad temática. Las conclusiones destacan que los ejemplos funcionan como objetivos primarios del aprendizaje. Se enfatiza la importancia de la diversidad temática.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/749b21bef9bd4a4a8d88a3f7f273c571 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ