Exclusão Social e Educação: um novo paradigma?
| Autor: | Avelino da Rosa Oliveira |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Educação & Realidade, Vol 24, Iss 2 (2015) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0100-3143 2175-6236 |
| Popis: | O artigo apresenta duas abordagens contemporâneas sobre a exclusão: I) o modelo in/out, proposto por Alain Touraine como novo paradigma de análise da sociedade; 2) o conceito outsiders, formulado por Howard S. Becker para a compreensão da trajetória e perspectiva dos grupos de comportamento desviante. Como resultado, alerta para a necessidade de uma melhor definição conceptual do problema e aponta suas implicações como categoria de análise e intervenção na educação. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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