Autor: |
Ciria Margarita Salazar-C, Adriana Isabel Andrade ´Sánchez, Carmen Silvia Peña Vargas |
Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Portuguese |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Arista Crítica, Vol 1, Pp 103-117 (2021) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2745-1453 |
DOI: |
10.18041/2745-1453/rac.2020.v1n1.6280 |
Popis: |
Esta investigación tiene como objetivo caracterizar y analizar la percepción del apoyo social en jóvenes preuniversitarios del Estado mexicano de Colima, buscando relaciones por medio de las variables de clase, género y edad. De igual forma, se quiere demostrar la utilidad y practicidad del HJ-Biplot como herramienta multivariante de fácil comprensión e interpretación para la representación de los resultados obtenidos en un análisis de índole social. La población de estudio incluye a 1,267 alumnos de primer año de bachillerato de las escuelas subsidiadas por el Estado y la Federación del Estado. Entre los principales hallazgos observamos relaciones en la percepción del escaso Apoyo Social Funcional, el sexo y la clase social; de igual forma, se demostró la utilidad y practicidad del HJ-Biplot. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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