| Popis: |
Straipsnyje pristatomi chorinės veiklos ypatumai bendrojo ugdymo mokyklose. Remiantis empirinio tyrimo, kuriame dalyvavo 92 muzikos pedagogai duomenimis, pristatomas chorinės veiklos vertinimas. Atliktas tyrimas parodė, kad chorų meninė-muzikinė kultūra, koncertinė veikla priklauso nuo daugelio faktorių: vadovo, repertuaro, dainininkų kiekybinės ir kokybinės sudėties, choro vokalinės technikos įvaldymo, o didžiausi trukdžiai – nepakankamas papildomam ugdymui skiriamų valandų skaičius, kartais nepalankios darbo sąlygos, per maža chorų meninės-muzikinės kultūros mokyklų vadovų parama. |
