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O artigo se propõe a analisar o impresso O Mundo da Criança, uma coleção de literatura infantil de origem norte americana, a qual foi traduzida, adaptada e publicada no Brasil na década de 1950. Identifica-se a prática da leitura com significativa importância para o desenvolvimento cultural, intelectual e moral das sociedades em seus diferentes períodos e contextos, pois é a partir dela que os sujeitos transmitem e adquirem conceitos e comportamentos. Para tanto a análise tem como fundamento teórico os estudos de Norbert Elias, referente aos conceitos de civilidade e comportamento moral, e Roger Chartier ao tratar do impresso como objeto cultural. Desse modo, objetiva-se verificar as categorias que o impresso, objeto e fonte de pesquisa, abordou para a formação de bons costumes ao infante da década de 1950 e a relação com o desenvolvimento de um comportamento considerado civilizado. |
