| Autor: |
Yara Rodrigues Graça, Darlinda Dias Monteiro |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 1, Iss 02 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2446-774X |
| DOI: |
10.31417/educitec.v1i02.41 |
| Popis: |
O artigo apresenta uma experiência sobre utilização dos recursos midiáticos na prática pedagógica dos professores de Química sobre o conteúdo modelos atômicos, proporcionando uma aprendizagem significativa. O trabalho foi realizado no Centro de Mídias do Estado do Amazonas com alunos do Ensino Médio, dentre eles algumas comunidade ribeirinhas e indígenas. O projeto vem oportunizando o desenvolvimento educacional dessas comunidades que são notadamente prejudicadas pelo difícil acesso e sazonalidade da região Amazônica. O principal objetivo desse trabalho é apresentar os recursos midiáticos utilizados na prática pedagógica no ensino de modelos atômicos, como ferramenta para desenvolver aprendizagem significativa dos alunos e aumentar a literacia tecnológica dos docentes. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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