Jazyk:	Hungarian<br />English
Rok vydání:	2024
Předmět:	disability studies special needs education people with disabilities Special aspects of education LC8-6691
Druh dokumentu:	journal
ISSN:	3004-0108
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/toc/3004-0108 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ