| Autor: |
Guadalupe Vila Vázquez, Carmen Castro Casal, Dolores Álvarez Pérez |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2016 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
European Research on Management and Business Economics, Vol 22, Iss 1, Pp 25-30 (2016) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2444-8834 |
| DOI: |
10.1016/j.iedee.2015.10.004 |
| Popis: |
Este estudio analiza el vínculo entre las autoevaluaciones básicas (AEB), la importancia de la tarea y el compromiso afectivo (CA). El modelo fue contrastado en una muestra de empleados de pymes intensivas en conocimiento en España. Los resultados apoyan un modelo de mediación parcial en el que las AEB influyen en el CA de los empleados, tanto de manera directa como indirecta, al propiciar la percepción de importancia de la tarea. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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