Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física
| Autor: | Johana Linares García, Andrea Hernández Quirama, Hector Mauricio Rojas Betancur |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Entramado, Vol 15, Iss 2, Pp 174-187 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1900-3803 2539-0279 |
| DOI: | 10.18041/1900-3803/entramado.2.5672 |
| Popis: | Para conocer las formas de apropiación territorial cotidiana de estudiantes con discapacidad física y visual en la ciudad de Bucaramanga, Colombia, se realizó un estudio desde un enfoque cualitativo, en donde se combinan técnicas etnográficas, entrevistas y análisis cartográfico con la participación de seis estudiantes de una universidad pública. Se concluyó que existen grandes limitaciones de movilidad, incrementadas por la falta de conciencia ciudadana y la discontinuidad espacial de las acciones implementadas, destacando la capacidad de afrontamiento y resiliencia de los jóvenes en situación de discapacidad y su interpretación sobre las barreras culturales que les impide el derecho a la educación y la participación social. Finalmente se llama la atención sobre la efectividad y sostenibilidad de ordenamiento urbano para la inclusión, el cual se logra cuando se trasciende la gestión pública instrumental para convertirse en ejercicio de reflexión y acción basado en la comprensión del ser humano, más allá del control y explicación del comportamiento. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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