| Autor: |
Flórez Romero Rita, Torrado Pacheco María Cristina, Arévalo Rodríguez Íngrid, Mesa Güechá Carol, Mondragón Bohórquez Sandra, Pérez Vanegas Carolina |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2005 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Forma y Función, Vol 0, Iss 18, Pp 15-44 (2005) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
0120-338X |
| Popis: |
El propósito de este estudio fue explorar las habilidades metalingüísticas, las operaciones metacognitivas y su relación con las competencias en lectura y escritura. Para evaluar las habilidades metalingüísticas se construyó un instrumento basado en la propuesta de van Kleeck (1995), relacionada con la arbitrariedad del lenguaje y el lenguaje como sistema. Para evaluar las operaciones metacognitivas se diseñaron dos pruebas, una para metacognición en lectura y otra para escritura. Para evaluar las competencias en lectura y escritura se aplicaron los instrumentos del proyecto de Evaluación Censal de Competencias Básicas en Lenguaje diseñados por la Secretaría de Educación del Distrito y por la Universidad Nacional. En el análisis de datos se utilizaron estadísticos descriptivos, como medidas de tendencia central y distribución en caso de las variables continuas y distribuciones de frecuencia y tablas de contingencia en el caso de las variables nominales. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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