Médiatisation d’une activité déconnectée : enseignements tirés d’une re-scénarisation à la volée et dans l’urgence

Autor: Nicolas Szilas, Kim Le
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />French
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Médiations & Médiatisations, Iss 5, Pp 174-184 (2021)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2562-0630
DOI: 10.52358/mm.vi5.172
Popis: Cet article expose la transposition en modalité à distance d’une activité de prototypage papier pour la conception de jeux vidéo se déroulant initialement en présentiel dans le cadre d’un cursus hybride. Le passage dans l’urgence au format numérique de cette activité nous a amenés à médiatiser la collaboration tangible et présentielle vers la modalité distancielle, sans possibilité de re-conception globale du scénario pédagogique. Nous décrivons le dispositif mis en place, le déroulement de l’activité, puis analysons ses succès et limites, à partir de nos analyses et des retours des apprenants.
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