| Autor: |
Luan Silva |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2023 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Estrabão, Vol 4, Iss 1 (2023) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2763-7824 |
| DOI: |
10.53455/re.v4i1.172 |
| Popis: |
Contexto: O trabalho analisa as contribuições da elaboração, leitura e interpretação de produtos gráfico-imagéticos no Ensino Técnico-Integrado de Cozinha e Hospedagem, cursos oferecidos pelo Instituto Federal de Brasília Campus Riacho Fundo. Metodologia: Durante o semestre letivo 2023.1, foram utilizados gráficos e mapas previamente elaborados para leitura, além da produção de materiais autorais pelos estudantes relacionados às temáticas discutidas em sala de aula. O texto também aborda os relatos dos estudantes sobre o desenvolvimento do trabalho. Considerações: Foi identificado que os estudantes dos cursos mencionados enfrentaram algumas dificuldades ao longo do trabalho, mas demonstraram ter internalizado conhecimentos geográficos e de outros campos do currículo. Isso favorece o desenvolvimento de novas aprendizagens e a incorporação ao mundo do trabalho. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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