Технологии виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе

Autor: Иван Иванович Полевода, Александр Григорьевич Иваницкий, Андрей Станиславович Миканович, Сергей Михайлович Пастухов, Александр Владимирович Грачулин, Виталий Николаевич Рябцев, Олег Дмитриевич Навроцкий, Алексей Олегович Лихоманов, Георгий Владимирович Винярский, Игорь Сергеевич Гусаров
Jazyk: English<br />Russian
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Вестник Университета гражданской защиты МЧС Беларуси, Vol 6, Iss 1, Pp 119-141 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2519-237X
2708-017X
DOI: 10.33408/2519-237X.2022.6-1.119
Popis: Цель. Выполнить сбор и анализ научно-технической информации в области использования технологий виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности в образовательном процессе, в частности при подготовке спасателей-пожарных. Методы. Общая методология работы предусматривала использование теоретических методов исследования (анализ, синтез, сравнение). Результаты. Проведен сбор и анализ научно-технической информации в области использования виртуальных технологий в образовательном процессе. Рассмотрены общие сведения о VR/AR-технологиях, в частности история их создания, основные области применения, а также технические элементы и устройства, используемые для реализации данных технологий в различных сферах деятельности человека. Рассмотрены направления и способы использования виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе, приведены примеры применяемых за рубежом учебных программно-аппаратных комплексов, тренажеров и платформ для различных направлений образования, а также проанализированы исследования эффективности применения данных технологий в сфере образования в целом. Рассмотрены и проанализированы виртуальные технологии, применяемые для обучения спасателей-пожарных как на территории Беларуси, так и за рубежом. Область применения исследований. Результаты обзора и анализа сведений о применении технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе могут быть в дальнейшем использованы при разработке VR/AR-тренажеров для подготовки спасателей-пожарных.
Databáze: Directory of Open Access Journals