A educação ambiental no cotidiano escolar: problematizando os espaçostempos de formação como processos de criação

Autor: Rosinei Ronconi Vieiras, Martha Tristão
Jazyk: Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Educação (Santa Maria. Online), Vol 1, Iss 1, Pp 159-170 (2016)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0101-9031
1984-6444
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27942929
DOI: 10.5902/1984644416129
Popis: DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644416129Tem como foco a educação ambiental produzida/tecida no cotidiano escolar. Apresenta, como um dos objetivos principais, a problematização do processo formativo da educação ambiental e das práticas realizadas pelos sujeitos do cotidiano escolar. Envolve-se metodologicamente com a proposta da cartografia e pressupostos do cotidiano, buscando acompanhar e compreender as narrativas e práticas presentes em duas escolas públicas no noroeste do Espírito Santo. Acreditando que toda pesquisa também é uma aposta política, este estudo se envereda pelo reconhecimento de que, na complexidade cotidiana escolar, estão presentes práticas ambientais que podem ser potencializadas e potencializar novas formas de ser e estar no mundo. Considera não ser interessante realizar prescrições sobre formas de atuação em determinada realidade, mas sim, imprescindível e urgente repensar e potencializar os processos formativos com os sujeitos envolvidos.
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