The impact of digital educational games on student’s motivation for learning: The mediating effect of learning engagement and the moderating effect of the digital environment

Autor: Youling Li, Di Chen, Xinxia Deng
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2024
Předmět:
Zdroj: PLoS ONE, Vol 19, Iss 1 (2024)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1932-6203
Databáze: Directory of Open Access Journals