Sumario analítico

Autor: Secretaría de Redacción
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Portuguese
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Historia de la Educación, Vol 40 (2022)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0212-0267
2386-3846
Databáze: Directory of Open Access Journals