اضطراب امتحان و تأثیر آن بر عملکرد دانشجویان در آزمون صلاحیت بالینی پایان دوره پزشکی عمومی در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران
| Autor: | فرهاد ادهمی مقدم, فاطمه مرآتی, سمیه قمیها, مهراندخت نکاوند, محمد صاحب الزمانی |
|---|---|
| Jazyk: | perština |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 11, Iss 3, Pp 251-261 (2020) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 2251-6506 2345-2757 |
| DOI: | 10.22118/edc.2020.206007.1172 |
| Popis: | اضطراب پدیدهای است که در دنیای امروز با تأکید بیش از حدی که نظامهای آموزشی بر آزمون ها دارند، روز به روز تشدید خواهد شد و این موضوع می تواند عملکرد صحیح فراگیر را در موقعیت آزمون مختل نماید. هدف این مطالعه بررسی میزان اضطراب امتحان و تأثیر آن بر عملکرد دانشجویان در آزمون صلاحیت بالینی پایان دوره پزشکی عمومی در دانشگاه آزاد اسلامی تهران سال تحصیلی 97-96 بود. روش تحقیق از نوع توصیفی همبستگی بود. تعداد 270 نفر از دانشجویان پایان دوره رشته پزشکی عمومی با روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور جمع آوری دادهها، از پرسشنامه جمعیت شناختی، اضطراب امتحان ساراسون (1977) و نتایج آزمون صلاحیت بالینی استفاده شد. با استفاده از رگرسیون لجستیک و نرمافزار 22SPSS به بررسی وضعیت روابط متغیرهای پژوهش از دیدگاه پاسخ‌دهندگان پرداخته شد. نتایج نشان داد اضطراب امتحان (خفیف، متوسط و شدید) بر عملکرد دانشجویان در آزمون صلاحیت بالینی پایان دوره پزشکی عمومی در دانشگاه آزاد اسلامی تهران سال تحصیلی 97-96 تأثیر معناداری دارد (05/0p |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|