UTILIZAÇÃO DO VÍDEO NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: PERSPETIVAS DOS EDUCADORES DE CRECHE

Autor:	Teresa Aguiar, Carolina Guedes, Joana Cadima
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Předmět:	DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CRECHE EDUCADOR DE INFÂNCIA ENTREVISTA Special aspects of education LC8-6691 Sociology (General) HM401-1281
Zdroj:	Cadernos de Pesquisa
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0100-1574 19805314
DOI:	10.1590/198053146442
Popis:	Resumo O presente estudo pretende identificar os modelos de desenvolvimento profissional mais relevantes para um grupo de educadoras de creche portuguesas, procurando conhecer as suas preferências relativamente a formatos, temas e tipos de atividade de desenvolvimento profissional e as condições em que o vídeo-feedback poderá ser mais relevante para essas profissionais. Foram realizadas entrevistas com 26 participantes, após visualização de vídeos das suas práticas em contexto real. Os resultados mostram que o recurso a vídeos é visto como uma ferramenta potencialmente relevante para a reflexão, melhoria e reforço da prática profissional, sendo, no entanto, necessário garantir o seu devido enquadramento. Os resultados evidenciam, ainda, outras preferências desse grupo de educadoras, oferecendo pistas para a conceção de programas de desenvolvimento profissional em creche.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/696b274ca46a43cbb588018588fc41de Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ