| Autor: |
Eunice Ribeiro Durham |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2010 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Novos Estudos CEBRAP, Iss 88, Pp 153-179 (2010) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
0101-3300 |
| DOI: |
10.1590/S0101-33002010000300009 |
| Popis: |
O artigo avalia comparativamente as políticas educacionais do governo Fernando Henrique Cardoso (1995-2003) no contexto do período entre 1992-2008. Demonstra os grandes progressos alcançados em termos de acesso aos diferentes níveis de ensino e da reorganização do sistema educacional promovida a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Aponta também a importância da criação de um sistema nacional de avaliação de todo o sistema educacional. Por fim, analisa a questão da qualidade de ensino, que é hoje o problema central da educação no Brasil.The article offers a comparative analysis of the educational policies of president Fernando Henrique Cardoso (1995-2003) taking as reference the period between 1992-2008. It demonstrates the great progress towards the universalization of basic education, the expansion of higher education and the reforms based on a new educational law. It also analyses the importance of the implementation of a comprehensive system of evaluation of all levels of education. Finally it analyzes the problems related to the improvement of education quality. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
