Educação Musical de Pessoas Idosas no Brasil: Uma Revisão de Escopo

Autor: Lincoln Thiengo Ferreira, Hermes Soares dos Santos, Mariana Lacerda Arruda Arruda, Valdomiro de Oliveira, Gislaine Cristina Vagetti
Jazyk: Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2024
Předmět:
Zdroj: Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)
Druh dokumentu: article
ISSN: 19846444
1984-6444
DOI: 10.5902/1984644473499
Popis: O objetivo deste estudo foi analisar a produção científica brasileira a respeito da Educação Musical em grupo com pessoas idosas no Brasil, a partir da vigência do Estatuto do Idoso (Lei federal nº 10.741/03). Foi feita uma revisão de escopo com busca nas bases de dados da CAPES, ERIC, Redalyc, Scielo, Lilacs, ABEM, Amplificar e Google Academics, a partir de 2003, ano de criação do Estatuto. Foram considerados em todas as bases os descritores “Educação Musical”, “Idoso”, “Idosos”, “Ensino de Música”, “Musicalização”, “Música” e os operadores booleanos OR e AND. Foram analisadas as características gerais, tais como locais, métodos, intervenções e objetivos, a contagem quantitativa no software Iramuteq das palavras mais utilizadas e as atividades realizadas. As buscas retornaram 9.877 trabalhos, na qual foram selecionados 24, entre artigos, dissertações e TCC’s direcionados à Educação Musical da pessoa idosa no Brasil. Por meio da contagem, da análise das características das pesquisas e das atividades realizadas, foi constatado que essas pesquisas são em sua maioria empíricas, qualitativas, com intervenções e observações em campo, tendo sido realizadas em sua maior parte (79,17%) na região sudeste do país. Os resultados apontaram a influência positiva do aprendizado musical na qualidade de vida das pessoas idosas, mostrando benefícios cognitivos e emocionais, além de mostrar a necessidades de mais estudos sobre o assunto.
Databáze: Directory of Open Access Journals