SINTOMAS DE ANSIEDADE E ESTRESSE EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA

Autor:	Maiko Deffaveri, Cristina Pilla Della Méa, Vinícius Renato Thomé Ferreira
Jazyk:	English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání:	2020
Předmět:	ANSIEDADE ESTRESSE PROFESSORES EDUCAÇÃO BÁSICA Special aspects of education LC8-6691 Sociology (General) HM401-1281
Zdroj:	Cadernos de Pesquisa, Vol 50, Iss 177, Pp 813-827 (2020)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0100-1574 19805314
DOI:	10.1590/198053146952
Popis:	Resumo A educação no Brasil vem passando por constantes mudanças e os professores estão sendo acometidos por sintomas psicológicos que causam sofrimento e prejuízo. Neste artigo objetivou-se identificar sintomas de ansiedade e estresse em professores de educação básica. Trata-se de um estudo quantitativo de cunho transversal em amostra de 200 professores de uma cidade do Rio Grande do Sul, divididos em três grupos conforme atuação: rede pública, privada e em ambas (pública/privada). Os instrumentos utilizados foram: questionário sociodemográfico e de saúde, LIS-A, LIS-E e DASS-21. Ocorreram maiores escores de ansiedade nos professores que atuam em ambas as redes, e os sintomas de estresse foram maiores nos docentes da rede pública.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/6897ae3b3af8402ebe7c00aae836dd5f Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ