Alfabetizar sentimientos. Reflexiones sobre la palabra y el lenguaje en la práctica docente

Autor: Patricia Roitman Genoud, Marcelo Leonardo Gutierrez Benitez
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, Vol 2 (2017)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2525-2089
Popis: Este ensayo pretende reflexionar acerca de los sentimientos como los cimientos de las relaciones humanas que intentan crear comunidad a través del lenguaje. La apuesta de los autores es la de evocar la palabra como lazo amoroso, en una postura que pedagogice el sentimiento en juego; palpable en los procesos iniciales de alfabetización, sustanciales en cuanto a no sólo enseñar letras, sus engarces, sino la intención significante que tiene como socialización hacia el mundo. Enunciar palabras con sentido comunitario-lenguaje- y crear comunidad desde el sentido de la palabra, es la apuesta.
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