Trigonometria para o ensino fundamental e médio com a utilização das tecnologias digitais
| Autor: | Jonata Souza dos Santos, Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 13, Iss 28 (2018) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1980-3141 2675-1909 |
| DOI: | 10.37084/REMATEC.1980-3141.2018.n28.p%p.id139 |
| Popis: | Este artigo apresenta uma sequência didática de atividades que podem ser exploradas no Ensino Fundamental com a temática Trigonometria e no Ensino Médio com o conteúdo de Funções Trigonométricas, utilizando as Tecnologias Digitais em sala de aula. O uso de tecnologias em sala de aula propiciam situações que auxiliam, como as visualizações e interações, o processo de aprendizagem dos estudantes, desde que o professor planeje atividades associadas ao objetivo proposto. As atividades desenvolvidas neste trabalho foram realizadas com o software de Geometria Dinâmica GeoGebra, possibilitando desenvolvimento de atividades interativas permitindo situações para visualização e reflexão dos conceitos abordados. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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