Produção acadêmica em avaliação do ensino superior no Brasil

Autor: Mário Cesar Barreto Moraes, Nério Amboni, Guilherme Felipe Kalnin
Jazyk: English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese
Předmět:
Zdroj: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 22, Iss 3, Pp 697-717
Druh dokumentu: article
ISSN: 1982-5765
1414-4077
DOI: 10.1590/s1414-40772017000300007
Popis: A avaliação do ensino superior no Brasil se mostra recorrente nas pesquisas na área de Educação, sendo diversos os pesquisadores que a buscam compreender, pelo impacto que esta possui quanto as reformas educacionais. O objetivo geral da presente pesquisa consiste em investigar a distribuição da produção acadêmica relacionada ao tema “Avaliação do Ensino Superior no Brasil”, no que tange características como: autoria, vínculos institucionais, regionalidade, fator de impacto, palavras-chave e metodologias. Trata-se de um estudo quantitativo, caracterizado como pesquisa exploratória e descritiva que se utiliza da bibliometria. Analisou-se 222 artigos publicados em doze periódicos nacionais de Qualis A1 e A2 no quesito Educação. Os resultados mostraram uma diminuição da produção nos últimos anos acerca do tema, o que evidencia que a produção acompanha as mudanças políticas e sociais do país. De forma mais pontual, verificou-se uma tendência maior a coautorias, uma predominância de trabalhos teóricos e uma alta concentração de fator de impacto em poucos autores.
Databáze: Directory of Open Access Journals