Construyendo modelos precursores sobre la flotabilidad de objetos macizos a los seis años

Autor:	Isabel García-Rodeja, Estefanía Vera Rodríguez Rouco, María Lorenzo Flores, Vanessa Sesto Varela
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2023
Předmět:	Flotación Predicción-observación-explicación Modelos precursores Primera infancia Estudio de caso Special aspects of education LC8-6691 Science (General) Q1-390
Zdroj:	Enseñanza de las Ciencias (2023)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0212-4521 2174-6486
DOI:	10.5565/rev/ensciencias.5718
Popis:	En este trabajo se describe cómo construyen modelos y explicaciones relacionadas con la flotabilidad de los objetos macizos 4 niños de 6 años durante una propuesta didáctica sobre la flotación. Para la recogida de datos, la intervenación se grabó en audio. Los resultados muestran que, al inicio de la secuencia, algunos niños no son capaces de justificar sus predicciones sobre la flotabilidad de algunos objetos, mientras que otros utilizan diferentes criterios para cada objeto, como el tamaño, la dureza o el peso. Sin embargo, al finalizar la secuencia, los niños utilizan ideas de un modelo precursor sobre la flotación basado en el material del que están hechos los objetos.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/63c43fe36abd49d6b36c7bdf382ff92d Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ