Digitalización y Tecnología Educativa (Digitalization and Educational Technology)
Autor: | Lluis Ballester Brage, Antoni J. Colom Cañellas |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2011 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Portuguesa de Pedagogia (2011) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 1647-8614 0870-418X |
DOI: | 10.14195/1647-8614_Extra-2011_8 |
Popis: | Neste artigo é feita uma abordagem relativa ao que pode realmente ser denominado de pedagogia digital, avançando de seguida para a análise de algumas das suas contribuições, como a que é agora a lógica difusa, a base matemática da digitalização e também uma grande parte da informática. Começando por aqui, estudamos os factores ou características determinantes deste tipo de pedagogia, tal como os sistemas especializados, os mundos virtuais, a complexidade, a reestruturação cognitiva, a tecnocultura, a inovação do conhecimento e, em resumo, o novo conceito de conhecimento. Finalmente, são analisadas algumas das estratégias típicas da pedagogia digital. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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