Análise das situações simuladas da prática médica
| Autor: | Roseli Ferreira da Silva, Aline Guerra Aquilante, Sílvia Helena Zem-Mascarenhas, Renata Giannecchini Bongiovanni Kishi, Cássia Regina Rodrigues Varga |
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| Jazyk: | portugalština |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 36, Iss 2, Pp 204-211 |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1981-5271 0100-5502 |
| DOI: | 10.1590/S0100-55022012000400008 |
| Popis: | Considerando a importância das atividades curriculares para a formação médica, este estudo teve como objetivo identificar e refletir acerca da construção das situações utilizadas na atividade curricular Estações de Simulação (ES) pela primeira turma do curso médico da Universidade Federal de São Carlos/SP, no período de 2006 a 2009. Trata-se de um estudo de caso do tipo descritivo, sendo analisadas 57 situações de estações de simulação e suas ementas. Os resultados revelaram um predomínio de estações na área de Saúde do Adulto e Idoso e Saúde da Família e Comunidade. Outras variáveis foram analisadas, como idade, gênero, fases do processo saúde-doença, cenário de atenção à saúde, áreas do conhecimento, entre outras. Foi possível identificar que se faz necessária uma readequação das ES do curso médico da UFSCar, elaboradas entre os anos 2006 a 2009. Este estudo contribuiu com a formulação de variáveis e critérios que devem contribuir com a construção das ES, para que estas possam representar o melhor possível a realidade da prática profissional. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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