Programa Bolsa Família e educação escolar: uma abordagem de dados em painel
| Autor: | Patrícia Verônica Pinheiro Sales Lima, Joyciane Coelho Vasconcelos |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Redes, Vol 24, Iss 1, Pp 335-355 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1414-7106 1982-6745 |
| DOI: | 10.17058/redes.v24i1.11692 |
| Popis: | Este artigo tem como objetivo avaliar se, e de que forma, o Programa Bolsa Família (PBF) contribuiu para melhorar os indicadores de educação infantil e ensino fundamental nos Estados Brasileiros. Com a estimação de modelos de regressão com dados em Painel para período de 2005 a 2014 espera-se verificar se os recursos do PBF foram capazes de influenciar o comportamento dos indicadores educacionais nas unidades brasileiras. Logo, pretende-se potencializar o impacto do PBF na promoção de uma educação mais inclusiva e de melhor qualidade. Despertar os Estados para a necessidade de criar mecanismos que favoreçam a efetividade das políticas sociais realizadas pelo Governo Federal. Os resultados deste artigo revelam que a situação da educação esta melhorando no Brasil como um todo. Mas, em alguns Estados isso ocorre de forma lenta e verifica-se são necessários vários anos para se alcançar uma situação menos desigual na educação entre as Unidades Federativas. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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