Os Livros didáticos e a História da participação das mulheres no Movimento Estudantil

Autor: Vanderlei Machado, Carla Simone Rodeghero
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Fronteiras, Iss 29 (2018)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2238-9717
1415-8701
DOI: 10.36661/2238-9717.2017n29.7618
Popis: Neste artigo buscamos perceber e analisar a maneira como os livros didáticos de história narram, através de textos e de imagens, a participação feminina no movimento estudantil brasileiro entre 1964 e 1968. Com este objetivo, analisamos onze livros didáticos de História distribuídos pelo Governo Federal para as escolas públicas através do Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio, PNLEM/2008. Além disso, apresentaremos um levantamento de livros e de trabalhos acadêmicos que abordam a participação das mulheres nas lutas do movimento estudantil. Percebemos que vem crescendo o número de pesquisas que abordam a história da participação feminina no movimento estudantil. Nestas predomina o uso da categoria gênero de análise histórica e da história oral como metodologia de pesquisa. Apesar desta constatação, ainda são poucas as referências veiculadas nos livros didáticos sobre a participação feminina no movimento estudantil.
Databáze: Directory of Open Access Journals