| Autor: |
Lisandra Angulo Gallo, Jorge Varela Torres, Christian Berger Silva, Paulina Guzmán Martínez, Roy Hidalgo Canales, Francisca Cuevas-Pavincich, María Belén Valdivia, Cristóbal Hernández |
| Jazyk: |
English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Psykhe (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
0718-2228 |
| Popis: |
La Covitalidad integra varios rasgos y habilidades relacionados entre sí, generando un funcionamiento positivo en todas las áreas de la vida de la persona. Una mayor experiencia de covitalidad pudiera llevar a mejores indicadores escolares, a través de aumentar el compromiso escolar de los estudiantes, sin embargo, esta hipótesis requiere ser contrastada a través de la evidencia empírica. El estudio realizado tuvo como objetivo estimar el efecto mediador del compromiso escolar en la relación entre las diversas dimensiones de la covitalidad y el logro escolar, por medio de Path Analysis. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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