Del jardín del edén a las mujeres árboles. Imágenes de la naturaleza para la formación docente

Autor:	Gabriela Augustowsky
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2024
Předmět:	formación docente didáctica de la imagen jardín idealizado decolonización imagética mujeres/naturaleza Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Praxis Educativa, Vol 28, Iss 2 (2024)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	0328-9702 2313-934X
DOI:	10.19137/praxiseducativa-2024-280205
Popis:	Este trabajo trata acerca de las imágenes de la naturaleza, sus posibles sentidos y usos, en el marco de la formación docente. Para esto, en primer término, se analizan las imágenes incluidas en los textos del teólogo y pedagogo moravo Juan Amós Comenio (1592-1670) y el lugar de la naturaleza ―creación divina― como modelo pedagógico. Luego, se presenta la obra de la artista y educadora brasileña Rosana Paulino (1967), cuya producción cuestiona la relación naturaleza-humanidad en occidente y convoca a subvertir las dicotomías de la modernidad colonialista. El contrapunto entre ambos autores es una invitación a remirar las imágenes que nos llegan de la tradición y a crear, colectivamente, otras/nuevas/más imágenes e imaginarios para la educación.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/a6005f99635345f2bb94d00080baa6fb Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ