Prawo do edukacji. Przykłady szkolnictwa wyższego Argentyny, Brazylii i Chile

Autor:	Radosław Rybkowski
Jazyk:	German<br />English<br />Spanish; Castilian<br />French<br />Italian<br />Polish
Rok vydání:	2013
Předmět:	powszechna deklaracja praw człowieka szkolnictwo wyższe polityka ameryka łacińska Education Social Sciences Sociology (General) HM401-1281
Zdroj:	Horyzonty Wychowania, Vol 12, Iss 24 (2013)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	1643-9171 2391-9485
Popis:	Po II wojnie światowej trzy kraje Ameryki Łacińskiej: Argentyna, Brazylia i Chile wybrały odmienne rozwiązania w swojej polityce wobec szkolnictwa wyższego. Każdy z tych krajów uznał, że wyższe wykształcenie obywateli jest warunkiem rozwoju ekonomicznego, społecznego i politycznego, ale ze względu na historię zastosowały różne metody wspierania dostępu do wykształcenia. Powiązanie wykształcenia z polityką państwa jest o tyle ważne, że dostęp do uczelni traktowany jest jako realizacja jednego z podstawowych praw człowieka – prawa dostępu do edukacji. Zgodnie z Powszechną Deklaracją Praw Człowieka jest to warunek pełnego rozwoju osoby ludzkiej.
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/ea5fbf6d0cb646be87845d890d69b9fa Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ