The COVID-19 Pandemic and Data Science and Statistics Education

Autor:	Nicholas J. Horton
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2024
Předmět:	Probabilities. Mathematical statistics QA273-280 Special aspects of education LC8-6691
Zdroj:	Journal of Statistics and Data Science Education, Vol 32, Iss 2, Pp 121-121 (2024)
Druh dokumentu:	article
ISSN:	26939169 2693-9169
DOI:	10.1080/26939169.2024.2319002
Databáze:	Directory of Open Access Journals
Externí odkaz:	https://doaj.org/article/5ec52010f9b843e18650c0e4688ed532 Zobrazit plný text záznamu View record in DOAJ