La formación del historiador en el Tardofranquismo. Lecturas y maestros (1967-1973)
| Autor: | Santiago de Luxán Meléndez |
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| Jazyk: | German<br />English<br />French<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Revista de Historiografía, Iss 37, Pp 273-301 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1885-2718 2445-0057 |
| DOI: | 10.20318/revhisto.2022.6183 |
| Popis: | El texto que presentamos se articula en dos partes. Lecturas y maestros, apartado en el que tratamos de aproximarnos a la pregunta de qué historia en la época final del Franquismo que consideramos fue una etapa de expectación ante un cambio de ciclo en España, como fue la Transición democrática. En la segunda parte, Entre la historiografía francesa y la británica, se eligen cuatro lecturas que para nuestra etapa de formación fueron importantes, constituyen el origen de nuestra evolución posterior. El método que hemos seguido ha sido el que proponen las lecturas que puede resumirse en la tensión entre el historiador y su contexto y en el descubrimiento del alma de papel del historiador. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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