| Autor: |
Murilo Freitas Bauth, Antonio Paulo Angélico, Daniela Carine Ramires de Oliveira |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Avaliação Psicológica, Vol 22, Iss 2, Pp 154-162 (2024) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2175-3431 |
| DOI: |
10.15689/ap.2023.2202.21080.05 |
| Popis: |
RESUMO Um bom repertório de habilidades sociais de falar em público pode ser considerado imprescindível tanto para o desempenho acadêmico quanto social dos universitários. Objetivou-se investigar os fatores sociodemográficos, ocupacionais e cognitivos preditores das habilidades sociais de falar em público dos universitários. Participaram 818 universitários, com idade variando de 17 a 57 anos, que responderam ao Inventário de Habilidades Sociais, Self Statements During Public Speaking Scale, e um Questionário Sociodemográfico e Ocupacional, de forma coletiva, em sala de aula. Constatou-se que o escore total da Self Statements During Public Speaking Scale e as variáveis “sexo” e “trabalha ou possui renda própria” apresentaram-se como preditoras das habilidades sociais de falar em público. Sugerem-se novos estudos com amostras mais amplas, bem como pesquisas longitudinais para verificar se ocorrem mudanças nos níveis de autoavaliações e habilidades sociais de falar em público dos universitários, ao longo da graduação. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
