Ser docentes en un hospital universitario: una mirada desde el desarrollo de capacidades
| Autor: | Edwin Dario Archila Hernandez, Oscar Javier Vergara Escobar |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repertorio de Medicina y Cirugía (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 0121-7372 2462-991X |
| Popis: | Introducción: los docentes de las ciencias de la salud deben desarrollar ciertas capacidades para formar a los profesionales del área en los entornos hospitalarios, para ello deben conocer las dinámicas y comportamientos de los relevos generacionales, así como los avances tecnológicos derivados de la globalización y la importancia de incluirlos como herramientas pedagógicas. Objetivo: responder la pregunta ¿Cómo se puede ser docente en un hospital universitario? Discusión y conclusiones: se construyeron unas propuestas sobre las capacidades que el docente debe desarrollar, como investigar, tener en cuenta un modelo pedagógico, un pensamiento crítico y la capacidad de innovar, para permitir su funcionalidad y poder cumplir su misión en la formación de los futuros profesionales de la salud. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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