آینده پژوهی همکاری های علمی بین المللی در دانشگاه های دولتی کشور و ارائه راهکارها و توصیه های سیاستی

Autor: شهرام مهرآور گیگلو, علی خورسندی طاسکوه
Jazyk: perština
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: نامه آموزش عالی, Vol 16, Iss 62, Pp 35-66 (2023)
Druh dokumentu: article
ISSN: 2008-4617
2783-2139
DOI: 10.22034/hel.2023.705096
Popis: هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی سناریوهای محوری برای آیندة همکاری­های علمی بین­المللی در دانشگاه­های دولتی ایران است.روش پژوهش: روش پژوهش حاضر آمیخته اکتشافی است. در بخش اول پژوهش از روش آینده­پژوهی تحلیل لایه­ای علّی استفاده شد. جامعه مورد مطالعه دانشگاه­های دولتی وزارت علوم بود. که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند 18 مصاحبه نیمه ساختار یافته با صاحب­نظران این حوزه انجام شد. سپس در بخش کمّی پژوهش، برای تعیین وزن هر یک از عدم قطعیت­های شناسایی شده در بخش کیفی پژوهش، به منظور شناسایی معیارهای ورودی سناریوها از پرسش­نامة محقّق­ساخته استفاده شد. برای تعیین پایایی پرسش‌نامه از روش آلفای کرونباخ استفاده شد که در این پژوهش میزان 92/0 درصد بدست آمد که بیانگر ثبات و قابلیت اعتماد قابل قبول آن است. نمونة آماری بخش کمّی پژوهش حاضر 24 نفر از متخصّصین حوزة آموزش عالی در دانشگاه­های دولتی کشور بودند که حوزة فعالیت علمی و اجرایی آنها بین­المللی­سازی آموزش عالی بود که به روش نمونه­گیری هدفمند انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده­های جمع­آوری شده نیز از شاخص­های اجماع و اهمیت استفاده گردید.یافته‌ها: پس از تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش، چهار سناریوی:1. رشد و شکوفایی دانشگاه؛ 2. فرصت­سوزی دانشگاه؛ 3. جریحه­دار شدن روح دانشگاه و 4. تاریک و خاموش شدن دانشگاه، به عنوان سناریوهای محوری آیندة همکاری­های علمی بین­المللی در دانشگاه­های دولتی کشور شناسایی شدند.نتیجه‌گیری: با عنایت به نتایج پژوهش تدوین یک برنامة جامع و مدوّن برای تقویت همکاری­های علمی بین­المللی، تعمیق همکاری­های بین­المللی به سطوح تصمیم­گیری و اجرایی دانشگاه و تأسیس دفاتر بین­المللی آموزش عالی در کشورهای مختلف جهان به منظور گسترش همکاری­های علمی بین­المللی در آینده ضروری به نظر می رسد.
Databáze: Directory of Open Access Journals