Apprendimento permanente e professionale: le potenzialità della formazione a distanza
| Autor: | Massimiliano Smeriglio, Nazarena Patrizi |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Italian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Formazione & Insegnamento, Vol 17, Iss 1 (2019) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1973-4778 2279-7505 |
| DOI: | 10.7346/-fei-XVII-01-19_18 |
| Popis: | Cosa può aiutare le persone ad “adattarsi” in modo coerente e funzionale ai cambiamenti e ai nuovi sviluppi della società? Crediamo che uno degli strumenti fondamentali per raggiungere tale obiettivo sia l’apprendimento permanente che, in una prospettiva diacronico-formativa, diviene la chiave di volta per un sistema di apprendimento consolidato che abbia le caratteristiche della costanza e della durata e che soprattutto si confaccia ad ogni tipo di contesto formativo (formale, non-formale ed informale) grazie in particolare alle potenzialità della formazione a distanza. In questo articolo cerchiamo di dar conto di questi cambiamenti evidenziando alcune premesse che delineano un (nuovo) orientamento formativo che si sviluppa lungo tutto l’arco della vita e in ogni contesto a partire da quello scolastico fino a giungere a quello prettamente professionale. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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