| Autor: |
Gisela de la Guardia, Ligia Ivette Asprilla |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: |
2007 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Nómadas, Vol 14, Iss 2, Pp 210-221 (2007) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
0121-7550 |
| Popis: |
Consideramos que la prueba de musicalidad es un poderoso dispositivo pedagógico por su carácter estratégico y su capacidad para desencadenar procesos de formación musical; si la pensamos como abanico de posibilidades cognitivo-creativas y artificio pedagógico es un dispositivo de creación; en su condición generadora de vivencias auditivas, nodos investigativos, expresión de una intencionalidad política y microcosmos cultural, la prueba de musicalidad es un dispositivo creador; es también auto-re-creador, en cuanto no sólo transforma, sino que lleva en sí misma el germen de su re-constitución. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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