| Autor: |
Betül Baldan |
| Jazyk: |
German<br />English<br />French<br />Turkish |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 1-15 (2017) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2602-2249 |
| Popis: |
Latin Amerika’da yer alan Küba, 1959 yılından beri komünist rejimle yönetilen bir cumhuriyet olup eğitimde başarısıyla adından söz ettirmektedir. Zorunlu eğitimin 9 yıl olduğu Küba’da ilköğretim 6 yıl, ortaöğretimin birinci kademesi ise 3 yıldır. 3 yıl süren ortaöğretimin ikinci kademesini başarıyla bitiren öğrenciler ‘bachillerato’ diplomasını alarak yükseköğretim kurumlarına devam edebilirler. Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretime öğretmen yetiştiren programlar ise 5 yıl sürmekte ve kaynaşık öğretmen yetiştirme modeli benimsenmektedir. Marksist felsefe, alan bilgisi, öğretmenlik meslek bilgisi ve öğretmenlik uygulaması derslerinden oluşan öğretmen yetiştirme programlarında öğretmenlik uygulamasına özel bir önem verilmektedir. Üniversitelerin uygulamadan ve gerçek hayattan kopmaması için öğretmen yetiştiren kurumlarda ders verecek öğretim elemanlarının en az 6 veya 7 yıl öğretmenlik yapmasının zorunlu olduğu Küba’da, her öğretmen aynı zamanda bir araştırmacıdır. Her iki yılda bir eylem araştırması yapan öğretmenler uluslararası bir kongre yoluyla bulgularını meslektaşlarıyla paylaşarak mesleki gelişimlerine katkıda bulunurlar. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
