Ciência e Literatura: análise de um poema de gedeão para o ensino de Física à luz da interdisciplinaridade e da teoria bakhtiniana
| Autor: | Giselle Faur de Castro Catarino, Maria da Conceição de Almeida Barbosa Lima |
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| Jazyk: | English<br />Spanish; Castilian<br />Portuguese |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 17, Iss 1 (2022) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 23464712 2665-3303 2346-4712 |
| DOI: | 10.14483/23464712.18244 |
| Popis: | Apresentamos neste artigo uma proposta didática para o ensino de Física, tendo como foco a união entre Ciência e Arte, mais especificamente Física e Literatura. Para isso, trabalhamos o Poema para Galileo de António Gedeão em uma disciplina da licenciatura em Física de uma Universidade pública do Rio de Janeiro e realizamos a Análise de Discurso, baseada na perspectiva dialógica bakhtiniana, dos dados coletados via registro escrito dos licenciandos. Baseamo-nos nos conceitos de autor, herói, ouvinte, cronotopo e gênero de discurso de Mikhail Bakthin para analisar as atividades didáticas que envolveram o poema. Como considerações, apontamos que a apresentação da Física de maneira interdisciplinar com a Literatura, ou com a Arte de maneira geral, possibilita a compreensão da Física como parte da cultura e revela possíveis abordagens com foco na Interdisciplinaridade e na História da Ciência, promovendo a humanização da Ciência e incentivo à reflexão crítica e contínua sobre sua natureza. |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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