| Autor: |
Lucas Luz, Paula Marçal Natali pmnatali, Verônica Regina Müller Veremuller |
| Jazyk: |
portugalština |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Devir Educação, Vol 5, Iss 2 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2526-849X |
| DOI: |
10.30905/rde.v5i2.475 |
| Popis: |
Esta pesquisa tem como foco os meandros constitutivos da atuação de educadores/as sociais com base na linguagem dos jogos e brincadeiras com crianças e adolescentes em instituições educacionais ligadas às políticas públicas e sociais de proteção no âmbito nacional, chamadas de Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – SCFVs, na cidade de Ivaiporã-PR. A investigação de cunho qualitativo, foi organizada como um estudo de caso e constituída por entrevistas com educadores/as sociais analisadas a partir da Análise de Conteúdo. Como resultado, podemos apontar que os educadores/as não tem uma formação consistente na área o que implica no não consenso das funções e objetivos de trabalho, no não reconhecimento como profissional educador/a social, fazendo com que as atividades se desenvolvam em sua maioria como ocupação do tempo livre das crianças e adolescentes. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|
