| Autor: |
Roy Efrén Vivanco Calderón, Gabriela Alexandra Cely Campoverde, Janice Brittiny Solórzano López, Emyli Ashley Belduma Murillo |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Revista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo, Vol 6, Iss 2, Pp 93-99 (2021) |
| Druh dokumentu: |
article |
| ISSN: |
2664-3111 |
| Popis: |
El acoso sexual en la educación corresponde a un compor - tamiento inapropiado de naturaleza sexual el que interfiere con la habilidad del estudiante de aprender, estudiar, tra - bajar o participar en las actividades del lugar de estudios. El acoso sexual envuelve una gama de comportamientos desde simples molestias a asaltos sexuales y violaciones. El presente artículo tiene el objetivo de socializar nuestras reflexiones en torno a la problemática relacionada con el acoso sexual en el ámbito escolar, mediante la descripción y explicación de las conductas y manifestaciones más ha - bituales en los centros educativos, así como de la nece - sidad de asumir estrategias preventivas en las escuelas para contribuir a eliminar, o cuando menos, a disminuir en el Ecuador tan nefasta práctica. El mismo se sustenta en una estrategia metodológica que combina las perspectivas cuantitativas y cualitativas, mediante la cual se emplea una diversidad de procedimientos y técnicas para la recogida de información, con predominio de la revisión bibliográfica y documental, los métodos histórico-lógicos y analíticos sintéticos. Como resultado se obtiene una profunda reflexión, explicación y argumentación sobre el tema en cuestión que puede ser útil para reorientar las estrategias educativas actuales. |
| Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
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