Autor: |
Jackeline Soares Lima |
Jazyk: |
portugalština |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Cadernos Cajuína, Vol 6, Iss 3, Pp 228-242 (2021) |
Druh dokumentu: |
article |
ISSN: |
2448-0916 |
Popis: |
Este artigo trata-se de um relato da experiência de trabalho na assistência estudantil da Universidade de Brasília durante a pandemia do Covid-19 em 2020. O período estudado (março a setembro) abrange desde a suspensão do funcionamento presencial no campus universitário, às medidas e planejamento de retomada do semestre e o efetivo retorno do período letivo de maneira remota. O objetivo desse relato é realizar um exame reflexivo das ações desenvolvidas para a promoção da assistência estudantil apontando os acertos, ganhos, dificuldades e demais resultados alcançados. Apresenta o processo de implantação do edital inédito de “inclusão digital” que teve a finalidade de assegurar igualdade de oportunidade e isonomia de participação nas aulas onlines da universidade, proporcionando aos estudantes de baixa renda acesso à internet e computador. Utilizou-se a metodologia de observação participante e análise documental na construção do relato de experiência. Avaliou-se como efetivo as ações desempenhadas e os desafios encontrados deverão ser orientadores para repensar o próximo semestre. |
Databáze: |
Directory of Open Access Journals |
Externí odkaz: |
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