Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Lisans Programı
| Autor: | Mücahit Arpacı |
|---|---|
| Jazyk: | Arabic<br />German<br />English<br />Russian<br />Turkish |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: |
Religion and Morals
Religion and Morals Education Undergraduate Program Field lessons Liberal Education Lessons Proficiency Lessons Din kültürü ve ahlak bilgisi Din kültürü ve ahlak bilgisi eğitimi lisans programı alan bilgisi dersleri genel kültür dersleri meslek bilgisi dersleri Philosophy. Psychology. Religion Moral theology BV4625-4780 |
| Zdroj: | Dini Araştırmalar, Vol 17, Iss 44 (16-06-2014), Pp 171-188 (2014) |
| Druh dokumentu: | article |
| ISSN: | 1301-966X 2602-2435 |
| DOI: | 10.15745/da.52906 |
| Popis: | Bu araştırmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Lisans Programında yer alan derslerin işlevselliği, içeriği (konu, kapsam), derslerde kullanılan materyaller (kitap, makale vb.) ve dersi veren öğretim elemanı (bilgi, sunum vb.) açısından yeterliğini öğretmen adaylarının görüşleri çerçevesinde değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda 2012-2013 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde, 9 üniversitede İlahiyat Fakültesi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümünün 4. sınıfında öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarına “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Alan, Genel Kültür ve Meslek Bilgisi Derslerine Yönelik Tutumları Ölçeği” uygulanmış ve öğretmen adaylarının ‘Alan Bilgisi Dersleri’, “Genel Kültür Dersleri” ve ‘Meslek Bilgisi Dersleri’ne ilişkin görüşleri belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmaya 320 öğretmen adayı katılmıştır. Araştırma, lisans derslerinin içerik düzenlemesi aşamasında öğretmen adaylarının sürece dâhil edilmiş olması açısından önemlidir. Söz konusu anket örneklem grubuna uygulanmış ve araştırmadan elde edilen veriler SPSS istatistik programıyla analiz edilmiştir |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Externí odkaz: |
|