Oficina de maquete de relevo: um recurso didático

Autor: Romário Rosa de Sousa
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Terrae Didatica, Vol 10, Iss 1, Pp 22-28 (2015)
Druh dokumentu: article
ISSN: 1679-2300
1980-4407
DOI: 10.20396/td.v10i1.8637385
Popis: Este trabalho teve como objetivo principal auxiliar os professores no ensino e aprendizagem de alunos do ensino fundamental, médio, técnico e de graduação, com aulas práticas de elaboração de uma maquete de relevo. Os procedimentos metodológicos pautaram-se em sete etapas distribuídas em aulas teórica e prática, na forma de oficina didática. A análise dos questionários de avaliação respondidos após a oficina revela que todos os 19 participantes responderam que foi bom ter participado. Do total de dezenove participantes, quatro deram nota 10 (dez); cinco atribuíram nota 9 (nove); seis, a nota 8 (oito); três deram 7 (sete) e um deu nota 6 (seis). A formação de alunos, como leitores críticos de mapas, é importante para romper com a manipulação ou dominação que pode ser realizada por meio dos documentos cartográficos, fazendo com que os educandos se transformem em agentes pensadores do espaço.
Databáze: Directory of Open Access Journals